Las personas afectadas se manifestaron nuevamente el pasado 8 de abril.
El Instituto de Derechos Humanos, de la Universidad Georgetown Law recomendó a la República Dominicana adoptar todas las medidas necesarias para garantizar la igualdad de acceso a la educación a todos los niveles, independientemente de la nacionalidad y la situación de la documentación, en cumplimiento con las obligaciones internacionales.
Un estudio llevado a cabo por la universidad, a raíz de la sentencia 168-13 que desnacionaliza a miles de dominicanos de ascendencia haitiana, arrojó como resultados, entre otros puntos, que el acceso a la educación de los dominicanos de ascendencia haitiana se ha visto limitado por las políticas escolares discriminatorias y por la aplicación arbitraria de las leyes que garantizan la igualdad de acceso a la educación.
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